МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ
ТЕМА «Признаки суицидального поведения несовершеннолетних»
(для родителей)
После изучения и анализа нашей информации вы сможете:
знать какие особенности в поведении ребёнка должны вас насторожить;
научится избегать ситуаций, наличие которых может спровоцировать самоповреждающее поведение;
научиться правильно реагировать и действовать при выявления признаков суицидального поведения.
Шаг 1
Для начала предлагаем ознакомиться с ситуациями, наличие которых в жизни ребенка требует повышенного внимания.
|
|
Любая ситуация, субъективно переживаемая ребенком как обидная, оскорбительная, несправедливая, глубоко ранящая( при этом объективная оценка ситуации взрослым может сильно отличатся от мнения ребенка) |
|
|
Отвержение сверстниками, травля (в том числе, в социальных сетях) |
|
|
Объективно тяжелая жизненная ситуация (потеря близкого человека, тяжелое заболевание) Несчастная любовь или разрыв романтических отношений |
|
|
Случаи суицида (попытки) в ближайшем окружении, а также среди значимых взрослых или сверстников |
|
|
Нестабильная семейная ситуация (развод родителей, конфликты, предпочтение родителями одного ребенка по отношению к другому, жестокое обращение в семье, психические заболевание у родственников) Ссора или острый конфликт со значимым взрослым или сверстником. |
|
|
Резкое изменение социального окружения или уклада жизни (например, в результате смены места жительства) |
Шаг 2
Поговорим о признаках суицидального поведения.
|
|
Устойчивое снижение настроения (2 и более недели) с преобладанием переживаний безнадёжности, одиночества, безысходности |
|
|
Резкое снижение успеваемости, проявление безразличия к оценкам и учебе. |
|
|
Любые резкие изменения в первичном поведении (например, стал неряшлив, не хочет разговаривать, потерял интерес к любимым занятиям, пропускает занятия, стал более эмоциональным или замкнутым) |
|
|
Факты ухода из дома ( в том числе угрозы уйти из дома) |
|
|
Прямые или косвенные заявления о жилании умереть, убить себя, нежелании продолжать жить (даже если родителям кажется, что эти заявления носят демонстративно- шантажный характер) |
Шаг 3
Что делать, если родитель заметил у своего ребенка признаки кризисного состояния, самоповреждающего поведении, намерения покончить жизнь самоубийством:
- информируйте администрацию образовательного учреждения о сложившейся ситуации с целью принятия решений по привлечению специалистов для оказания помощи ребенку.
- обратитесь к педагогу-психологу с целью принятия оперативных мер для оказания экстренной психологической помощи ребенку.
Обратится за помощью можно в ГУО «Житковичский СПЦ» https://spc-zhitkovichi.schools.by/ или позвонит по тел. 52-9-65
Спасибо за внимание!
Будьте внимательны к своим детям!
